Parkour – Appliquer et jouer
Charade
Les élèves combinent et enchaînent différents mouvements. En s’observant et s’évaluant mutuellement, ils enrichissent leur répertoire et progressent dans leur cheminement.
Par deux. Le premier élève effectue un mouvement. Le second le reproduit et ajoute un élément. Le premier reprend l’ensemble et complète avec une troisième séquence, etc. Qui perd le fil le premier?
Variante
Augmenter le nombre d’élèves par groupe.