Balancer synchronisé (niveau C)
Ce test permet d’évaluer si les enfants sont capables de se balancer de manière synchronisée aux anneaux.
Deux élèves se balancent 3-4x en avant et en arrière de manière synchronisée à deux paires d’anneaux, avant de freiner et de sortir en avant.
Balancer synchronisé (pdf)
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.