Attribuer des photos sur une carte (niveau C)
Lors de ce test, les enfants sont capables de lire un plan et de retrouver l’endroit représenté sur une photo.
Chaque élève reçoit un document avec deux photos (représentant des parties du site de l’école). Ils se dirigent vers ces deux postes, y copient le numéro de poste sur le plan du site de l’école et reviennent au départ.
Là, ils reçoivent un autre document avec deux photos. Les élèves recherchent 4×2 postes. A la fin, ils contrôlent les numéros des postes notés et si ces derniers ont été marqués au bon endroit sur la carte du site de l‘école.
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.