Cahier
Les élèves disposent d’un cahier qui les accompagne durant un camp.
Pour chaque module, ils notent leurs découvertes et expériences-clés, leurs questions et confusions ainsi que leurs besoins. En résumé, chaque élève consigne au maximum deux points centraux par module.
Au terme du cours / de la semaine de projet est opérée une évaluation globale (figurant en fin du
cahier) sur la base d’autres critères.