«scuola in movimento» – Abilità (gioco con le dita)
Il pianoforte
Questo esercizio trasforma i bambini in pianisti. Esige una buona indipendenza e mobilità delle dita per suonare correttamente le note presenti sullo spartito.
posate davanti a voi le mani in modo che tutte le dieci dita tocchino il banco. Alzate contemporaneamente entrambi i pollici, gli indici, i medi ecc. Dopo un po’ iniziate da dietro alzando i mignoli, gli anulari, ecc.
Varianti
- Suonate il pianoforte con il pollice della mano sinistra e con il mignolo della mano destra. Riuscite a suonare bene i tasti?
- Riuscite a suonare anche incrociando le mani?
Materiale: banco
| Livello scolastico | Dalla prima elementare alla quarta media |
| Forma sociale | Tutta la classe (da soli) |
| Periodo | Inizio della lezione, pausa in movimento |
| Durata | 5 minuti |
| Intensità | Bassa |
| Luogo | Aula (al banco) |
| Spazio necessario | Ridotto |