Feedback-Methode
Feedbackturm
Die verschiedenen Unterrichtsinhalte werden mittels Kärtchen/Foto/Zeichnung im Raum verteilt. Ein Instrument zum Erlernen von Feedbackmethoden.
Anschliessend können sich die Schülerinnen und Schüler zu einer Fragestellung («Welchen Posten fand ich am schwierigsten?») äussern, indem sie mit einem Legostein (Bauklotz/ Kappla/ etc.) neben der betreffenden Karte einen Turm bauen. Dieser Vorgang kann mit verschiedenen Fragestellungen wiederholt werden.