Il movimento come strumento di apprendimento – I sensi
Sorvegliante di pantofole
Un’attività che possiede un forte potenziale ludico. Andrebbe idealmente proposta all’inizio della giornata.
Formare un cerchio con una corda. Un allievo è seduto al centro con gli occhi chiusi, attorno a lui ci sono le pantofole dei compagni. I compagni cercano di recuperare le loro pantofole senza farsi toccare dal sorvegliante. Il gioco finisce quando tutti gli allievi si sono ripresi le loro due pantofole.
Materiale: pantofole degli allievi, una corda