Metodi di feedback
Diario dell'insegnamento
Un questionario standard costituisce la base per realizzare un diario dell’insegnamento (v. anche autointervista).
Sulla scorta di diverse domande (relative all’atmosfera della lezione, al suo svolgimento, alle
prestazioni, ecc.) ha luogo una riflessione dalla quale scaturiscono osservazioni e conclusioni da
annotare nel diario. Queste note possono essere oggetto di discussioni di carattere didattico e
pedagogico, ma offrono anche al docente importanti indicazioni inerenti al rapporto con la classe o con singoli allievi.