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Rhythme – Gymnastique aux agrès

«Jamm-ta-tam» et roue!

Avec cet exercice, les enfants apprennent à prendre leur élan, à l’aide de pas sautillés, pour effectuer la roue. Ils sont ainsi capables de poser les mains et les pieds chronologiquement dans le temps et l’espace.
Dessin: un enfant marche sur des tambours posés sur le sol.

Introduction rythmique du pas sautillé: «droite-droite- gauche». Puis roue: «main gauche – main droite – pied droit».

  • Sautiller à travers la salle avec l’entraîneur ou l’enseignant; accompagnement acoustique: «ta-tam».
  • Dessiner à la craie la longueur des pas sur le tapis puis enchaîner les pas en rythme.
  • Accompagner sur le plan rythmique la roue et le pas sautillé qui la précède: «jamm-ta-tam-main-main-pied-tam». Prendre d’abord son élan.