Rhythmus – Basis
Ich passe mich an
Die Kinder machen in dieser Übung unterschiedliche Klang- und Geräuscherfahrungen. Sie lernen den Puls zu erkennen und einen Rhythmus anzupassen.
Die Lehrperson spielt auf dem Tamburin regelmässige Grundschläge. Auf jeden Schlag führen die Kinder einen Schritt aus. Dann versucht jedes Kind mit zwei Schlaghölzern einen Rhythmus zu schlagen, der zum Grundschlag passt.
Musikvorschlag: Die Lehrperson spielt auf der Pauke, die Kinder haben Schlaghölzer.