Rythme – Créer

Jeu d’autonomie

Grâce à cet exercice, les enfants sont capables de bouger des parties du corps indépendamment les unes des autres et selon différents temps.
Dessin: un enfant marche et tape dans les mains.

Bouger certaines parties du corps en fonction de la durée de notes propre à chaque instrument.

 

 

 

 

 

Notes de musique pour quatre parties du corps.

Musique: Les élèves jouent des instruments. Variante: CD 2 «Musique et mouvement», jeu 16, OFSPO.