Règles du jeu
Règles du jeu (niveau C)
Dans ce test, l’élève endosse le rôle d’arbitre. Il s’engage pour que tous ses camarades respectent les règles fixées en classe.
L’élève peut arbitrer un jeu (football, basket, volley-ball, handball ou unihockey) pendant dix minutes.
La personne testée s’impose comme arbitre et est accepté par les joueurs. Le test est réussi lorsque certains critères d’observation sont remplis.
Règles du jeu (niveau C) (pdf)
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.