Mobilité, force, tension du corps Archive » Page 32 of 48

Aides avec partenaires et engins Réduire systématiquement les aides

Lorsque l’aide diminue au cours du processus d’apprentissage, l’élève prend une part de plus en...

Grâce à des situations d’enseignement/apprentissage imposées, nous guidons le déroulement du cours en limitant la...

Les aides influencent le déroulement moteur et le processus d’apprentissage. En tant qu’enseignant, nous disposons...

L'acquisition des tâches motrices exige un entraînement intensif, ce qui implique une organisation de l’enseignement...

L’objectif est de résoudre une tâche donnée. Pour cela, le groupe doit coopérer et accepter...

L’objectif est de résoudre la tâche donnée. Pour cela, le groupe doit coopérer et accepter...

A l’aide de fiches de travail, différentes techniques de base de l’aide sont exercées de...

Dans ce test, l'élève se déplace en équilibre sur un banc suédois dont une extrémité...

Lors de ce test, l'élève doit être capable de parcourir une largeur de salle en...

Dans ce test, l'élève a les yeux bandés et doit traverser toute la longueur du...

Ce test permet d'évaluer l'équilibre des élèves. Ils doivent se maintenir pendant dix secondes sur...

Dans ce test, l'élève est capable de se déplacer debout sur un medecine ball.