Ritmo – Stimolare la creatività
Creare la musica
Durante questo esercizio, che serve a sviluppare la capacità di improvvisazione, i partecipanti creano liberamente la propria musica seguendo determinate direttive.
Gli allievi cercano di riprodurre delle caratteristiche di movimento proposte dal docente: umoristico, gioioso, stimolante (riproduzione ritmico/melodica individualmente o in gruppo).
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Varianti
- Varianti libere su un brano blues (12 battiti).
- Seguire degli stimoli ritmici.
- Interpretare la melodia.
Musica: Brano 34 CD Sport per adulti, brano n. 21, UFSPO (solo in tedesco).