Corde à sauter (niveau C)
Dans ce test, les enfants sautent correctement en rythme selon des consignes et dans des conditions difficiles.
Partant devant la corde à sauter, l’élève effectue dix fois le saut de base en avant à pieds joints ainsi qu’au moins deux autres formes de saut dix fois. Il peut choisir parmi: saut écarté, saut en foulée, saut sur une jambe, cloche, ciseaux, ski.
Les sauts peuvent être démontrés à la suite ou avec une interruption entre deux.
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.