Korbball – Den Angriff variantenreich und zielführend aufbauen

Nummern passen

Die Kinder und Jugendlichen erfahren, wie sie präzise Pässe spielen, sich geschickt im Raum orientieren und sich im Team organisieren.

Die Kinder und Jugendlichen erfahren, wie sie präzise Pässe spielen, sich geschickt im Raum orientieren und sich im Team organisieren.

In mehreren durchnummerierten Vierer- bis Sechsergruppen passen sich die Spieler in der vorgegebenen Reihenfolge einen Ball zu. Alle sind ständig in Bewegung. Auf Pfiff des Trainers wechselt die Passrichtung, bei einem Doppelpfiff erfolgt so rasch wie möglich ein Korbwurf. Dabei bleibt die Passreihenfolge bestehen. Ein Angriff auf den gleichen Korb darf nicht zweimal nacheinander erfolgen. Ein erfolgreicher Korbwurf ergibt einen Punkt; kann ein Mitspieler den Ball fangen, bevor er auf den Boden fällt (unabhängig davon, ob der Korb getroffen wurde oder nicht), zählt dies als Zusatzpunkt.

Variationen

  • Passart ändern (nur Bodenpässe, nur einhändig)
  • Feld verkleinern
  • Pfeif-Intervalle verändern
  • Mit zwei Bällen pro Gruppe spielen
  • Nach jedem Pass eine Zusatzaufgabe lösen (Boden oder Wand berühren, auf den Boden legen)
  • Bei Korbballregelverstoss (z. B. Doppelfang, Körperberührung), Fangfehler oder Misserfolg beim Korbwurf das ganze Team eine Zusatz-aufgabe ausführen lassen
  • Nach Doppelpfiff nur noch zwei Pässe bis zum Korbwurf erlauben
  • Nur die Punkte des ersten Teams mit Korberfolg zählen
  • Statt Korbwurf anderes Ziel vorgeben
  • «Störenfriede» versuchen, die Passfolgen zu verhindern

Reflexionsfragen

  • Wie organisiert ihr euch, um möglichst erfolgreich zu sein?
  • Was ist nach dem Pfiff ausschlaggebend?