Sécurité aquatique – Prévenir la noyade
Auto-estimation/Expérience personnelle – De quoi suis-je capable?
Un élève nage en immersion et l’autre surveille: un exercice idéal pour estimer ses propres capacités.
Par deux. Un élève nage en immersion, l’autre surveille et contrôle. Jusqu’où pense-t-il pouvoir nager sous l’eau?
Variante
- Déposer des anneaux d’immersion de différentes couleurs. Jusqu’à quelle couleur l’élève pense-t-il pouvoir nager?
Objectifs
- Estimer ses propres capacités
- Nager en immersion
Règles
- Le partenaire veille sur l’élève qui nage sous l’eau
- Ne jamais hyperventiler
Organisation
- Nager seulement dans une direction, puis discuter ensemble.
Mission réussie?
Matériel: Anneaux d’immersion