Feuille-caillou-ciseau
Rester concentré tout en faisant preuve de réactivité, tel est le défi de cet exercice.
Par deux, face à face (à deux mètres de distance). Les enfants récitent «feuille-caillou-ciseau» puis montrent un des trois objets. Le ciseau bat le papier, le papier bat la pierre et la pierre bat le ciseau.
Celui qui a choisi l’objet «inférieur» s’enfuit, l’autre le poursuit et essaie de le rattraper avant une ligne déterminée. Qui obtient trois points le premier?
Variantes
- Sous forme de concours d’équipe.
- «Jour-nuit»: l’enseignant raconte une histoire. Lorsqu’il prononce un des mots, les enfants concernés se transforment en chasseur et poursuivent les autres.