Lang platzieren

Ich kann mit genügend Zeit den Ball lang platzieren.

Erwerben

• Spieler B oder der Leiter spielt lange Bälle mit Spieler A, welcher die Bälle in eine definierte Zone zurückspielt.
• Dito, Spieler B zählt die Punkte (Prognosetraining).

Anwenden

• Dito, Spieler B oder der Leiter spielt variiert vor und hinter die T-Linie, Spieler A platziert möglichst lang in eine definierte Zone.
• Dito, Spieler B oder der Leiter spielt variiert vor und hinter die T-Linie, Spieler A platziert bewusst vor und hinter die definierte Linie.

Gestalten

• Spiel um Punkte. Nur lange Bälle hinter eine definierte Linie sind erlaubt.
• Spiel um Punkte. Nach mindestens 3 in die Zone gespielten Bällen ist der Punkt frei.

 

Bemerkung: Definierte Linie: T-Linie, ¾ Linie

Übungen für andere Spielniveaus
R9	R8	R7
…ich kann die Flugbahn wahrnehmen und mich angepasst positionieren.	…ich kann meine Spielsituation (Position) wahrnehmen.	…ich kann meine Spielsituation (Ampel) wahrnehmen.
…ich kann mit genügend Zeit meine Stärken einsetzen.	…ich kann mit genügend Zeit den Ball lang platzieren.	…ich kann mit genügend Zeit in der Länge und Breite platzieren.