Bouger pour apprendre – La relation
Acrobates
Cette activité est à proposer en atelier. Elle permet aux enfants de collaborer.
Les élèves disposent d’un banc ou d’une chaise, ainsi que de petites fiches avec des défis. Par exemple: deux mains et un pied sont dessinés sur la fiche, ce qui signifie que les élèves doivent trouver une position où ils sont tous en contact et où seuls deux mains et un pied touchent le banc. Lorsque plusieurs groupes sont passés à l’atelier, ils présentent leurs idées à la classe.
Matériel: Un banc ou une chaise par élève, fiches avec défis (voir «Modèles à télécharger», pdf)