Feedback-Methode
Kurstagebuch
Das Kurstagebuch begleitet die Schülerinnen und Schüler durch ein Schullager oder eine Projektwoche.
Sie notieren für jeden Kursteil Erkenntnisse und Schlüsselerlebnisse, Fragen, Unklarheiten und Bedürfnisse. Zusammenfassend schreiben sie für jeden Kursteil maximal zwei zentrale Merkpunkte auf. Zum Abschluss des Kurses/ der Projektwoche findet auf der letzten Seite des Kurstagebuchs eine Gesamtbewertung anhand weiterer Kriterien statt.