Arrêt sur image
Les enfants et les jeunes discutent ensemble de l’organisation, des positions et des trajectoires de course.
Deux équipes s’affrontent en simulant un match: après chaque action, ils s’arrêtent brièvement et discutent pour savoir si les trajectoires de course et les positions leur semblent judicieuses. En cas de désaccord, ils cherchent ensemble des solutions pour améliorer la situation.
Variantes
- Appliquer les enseignements de manière ciblée lors d’un match
- Dessiner un terrain de balle au poing sur une affiche ou un tableau magnétique et attribuer une figurine à chaque joueur qui la déplace en fonction de la position de la balle.